5 Tips about مراحل النمو النفسي للطفل You Can Use Today

5 Tips about مراحل النمو النفسي للطفل You Can Use Today

Blog Article

لدراسة نفسية الاطفال اهمية كبيرة وخاصة لفهم مرحلة الطفولة ودراسة نفسية المراهق كذلك.

وتظهر للمراهق شلة أو جماعة جديدة، وعلى الرغم من كبر حجم المجموعة في كثير من الأحيان فإن المراهق عادة ما يأخذ له صديقًا يعتبره المقرب بالنسبة له، وعادة ما تكون له الخصائص نفسها ويكون من الجنس نفسه.

وتبدو انفعالات الطفل في هذه المرحلة أكثر استقرارا؛ فلا تبدو عليه انفعالات عنيفة حيث يفهم أن الجماعة لن تقبلها ويستعيض عنها بطرق تعبيرية أخرى؛ فلا يدخل في ثورات غضب عنيفة.

المرحلة الفمية: تركز هذه المرحلة على الفم كوسيلة للإشباع، وتبدأ هذه المرحلة منذ ولادة الطفل، وتنتهي عند مرحلة الفطام.

يبدأ النمو النّفسي عند الأطفال منذ الولادة وحتى عمر السنتين بالتعرف على الحياة من خلال الحواس والمهارات الحركية، ويتعلم من خلال الدلائل الحسية التي يراها، فعلى سبيل المثال يفهم الطفل في هذه المرحلة العمرية أن ما قام به أمر جيدٌ عندما يرى الابتسامة على وجه والدته، أو قد يهدأ عندما يسمع صوت أحد أحبائه الهادئ عندما يشعر بالخوف أو الانزعاج.

وسائل التعامل مع الطفل من الناحية الاجتماعية و النفسية

وعلم نفس دراسة تطور الكائن الحي في اتجاه التطور والنمو للكائن الحي.

وهذه الأزمات ترتبط بحاجات الفرد النفسية والبيولوجية من جانب، والمتطلبات الاجتماعية المتوقعة منه من جانب آخر، ومحاولاته للتكيف مع هذه المتطلبات وفقاً لمراحل النمو المختلفة.

يشجع كل من الآباء والمدرسين في مؤسسات التعليم قبل المدرسي الطفل على الركض، القفز، اللعب.

يتأثر نفسية الطفل نور بالعديد من العوامل أثناء نموها، وهي لا تقتصر على العوامل الداخلية، مثل الجينات، أو الصفات الشخصية فقط كما يعتقد أغلب الناس، إذ تؤثر عليها عوامل خارجية أيضاً على النحو التالي:[٤]

تسمى هذه المرحلة عادة ب “الميلاد الثاني”؛ نظرا لما يحدث فيها من تغيرات كبيرة تشمل كافة المجالات الخاصة بالنمو، وتكون هذه التغيرات ليست فقط كمية أي تزيد بعض المهارات أو الخصائص في الدرجة، ولكنها أيضا تغيرات كيفية، فتظهر خصائص وسمات مختلفة عما اعتدنا رؤيته في المراحل السابقة وذلك كما سنرى في مجالات النمو المختلفة:



فالطفل عند سن الرابعة بحكم النمو يستطيع أن يمسك بالقلم ويكتب، فهو أمر طبيعي يكتسبه بحكم النمو، ولكنه بالطبع لن يستطيع أن يكتب إلا لو دربناه على ذلك وسعينا إلى إكسابه مهارة الكتابة لتصبح سلوكًا ظاهرًا يستخدمه في المواقف المناسبة.

مرحلة الاستجابة للعالم الخارجي من حوله، وإن كان هذا على نطاق مبسط يتمثل في الإمارات التعامل الاجتماعي مع الآخرين في محيط اللعب والتعلّم.